Игра состояла из трёх раундов. Каждый раунд был посвящён определённой теме:
истории
литературе
искусству.
Ребята отвечали на вопросы викторины, разгадывали кроссворды.
Чтобы ответить на вопросы, участникам понадобились эрудиция, логика, сообразительность и, конечно же книги
Эта игра стала отличным способом привлечь молодых читателей к чтению и изучению фонда библиотеки.