Если Вы стали свидетелем аварии, пожара, необычного погодного явления, провала дороги или прорыва теплотрассы, сообщите об этом в ленте народных новостей. Загружайте фотографии через специальную форму.
Рекламный баннер 990x90px header-top
Рекламный баннер 728x90px center-top
Как спроектировать эффективный урок?
Как спроектировать эффективный урок?
Ответ на этот вопрос молодые педагоги получили на очередном заседании клуба "Профи+", которое прошло сегодня в Парзинской школе. Тему встречи - "Конструктор урока как эффективный инструмент проектирования урока", раскрыла для учителей заместитель директора Парзинской школы Л.В.Салтыкова. Практические приемы педагогической техники были раскрыты на уроке изобразительного искусства во 2 классе (учитель Э.Р.Салтыкова) и уроке русского языка в 6 классе (учитель Л.В.Салтыкова):
Эльвира Рафисовна показала организацию групповой работы на уроке, используя интеграцию конструирования из бумаги, музыки, поэзии, рисования;
Любовь Витальевна поделилась опытом организации индивидуальной работы и работы над проблемными точками по индивидуальному образовательному маршруту.
В завершение заседания начинающим педагогам было предложено прохождение туристической полосы препятствий. Полоса (веревочный парк) появилась в результате участия команды школьников Парзинской школы в молодежном инициативном бюджетировании "Атмосфера-2021" с проектом «Туристический слёт «Высота».
#наставникиГлазовскийрайон
Ответ на этот вопрос молодые педагоги получили на очередном заседании клуба "Профи+", которое прошло сегодня в Парзинской школе. Тему встречи - "Конструктор урока как эффективный инструмент проектирования урока", раскрыла для учителей заместитель директора Парзинской школы Л.В.Салтыкова. Практические приемы педагогической техники были раскрыты на уроке изобразительного искусства во 2 классе (учитель Э.Р.Салтыкова) и уроке русского языка в 6 классе (учитель Л.В.Салтыкова):
Эльвира Рафисовна показала организацию групповой работы на уроке, используя интеграцию конструирования из бумаги, музыки, поэзии, рисования;
Любовь Витальевна поделилась опытом организации индивидуальной работы и работы над проблемными точками по индивидуальному образовательному маршруту.
В завершение заседания начинающим педагогам было предложено прохождение туристической полосы препятствий. Полоса (веревочный парк) появилась в результате участия команды школьников Парзинской школы в молодежном инициативном бюджетировании "Атмосфера-2021" с проектом «Туристический слёт «Высота».
#наставникиГлазовскийрайон
76396
Рекламный баннер 728x90px center-bottom
Поделитесь новостями с жителями города
Рекламный баннер 200x200px sidebar-right
Рекламный баннер 200x200px sidebar-right
Полезные ресурсы
На данном сайте распространяется информация сетевого издания "Новая газета Глазова".
Зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор). Реестровая запись Эл № ФС 77–81742 от 27.08.2021г
Порядок обработки персональных данных
Политика конфиденциальности и защиты информации
Учредитель и издатель ООО ИА «Инфорос».
Адрес учредителя, издателя, редакции: 117218, Россия, г. Москва, ул. Кржижановского, д.13, кор. 2
Телефон: +7 (495) 718-84-11
E-mail: info@novayagazeta-glazov.ru
И.О. главного редактора Дорохова Н.В.
Разработчик сайта – INFOROS 2026
Разработка -
